전북 유치원 교사 "놀이중심 유아교육 목표는 맞지만 현실은…"

전북 유치원 교사 "놀이중심 유아교육 목표는 맞지만 현실은…"

(전주=연합뉴스) 백도인 기자 = 유치원 교사들이 '놀이 중심의 유아교육'이라는 방향에 대해 전적으로 공감하지만 이에 대한 학부모 인식이 부족하고 교육환경이 제대로 갖춰지지 않아 어려움을 겪는 것으로 조사됐다.


전북도교육청 산하 교육정책연구소가 도내 공립 유치원 교사 286명을 대상으로 설문 조사한 결과 전체의 95.1%가 '유치원 교육과정은 놀이 중심 교육과정으로 재편성돼야 한다'는 데 동의했다.

그러나 자신이 근무하는 유치원이 이를 실천하는 데 필요한 교육환경을 충실히 운영하고 있느냐는 질문에 '매우 그렇다'는 응답은 24.8%에 그쳤다.

대체로 그렇다 62.9%, 대체로 그렇지 않다 11.2%, 전혀 그렇지 않다 1.0%였다.

놀이 중심 교육을 위한 환경이 매우 잘 조성돼 있다는 응답은 19.9%에 불과했다.

대체로 그렇다는 56.3%, 대체로 그렇지 않다는 20.3%, 전혀 그렇지 않다는 3.5%로 나타났다.

교사들은 놀이 중심 교육을 관리자나 학부모가 교육으로 보지 않는 인식(32.5%)을 가장 큰 문제로 꼽았다.

알맞은 프로그램과 자료 부족, 교육환경 미비 등도 원인으로 들었다.

doin100@yna.co.kr

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