2000년 창립된 학습자중심교과교육학회는 교육학과 교과교육에 대한 다학문적 접근을 통해 교육현상을 연구하고 실제 교육 현장을 개선하는 데 힘써왔다. 한국연구재단 등재학술지 《학습자중심교과교육연구》를 연 12회 펴낸다. 신진연구자 지원사업, 국제 학술교류사업 등도 추진하고 있다.
강 교수는 회장 임기를 시작하는 내년 1월부터 2년간 학회를 이끌어간다.
김봉구 한경닷컴 기자 kbk9@hankyung.com
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