말로만 4차산업 대비...기술인재 양성 미흡

<앵커>

정부는 매년 4차산업 혁명 대비한다며 대대적인 지원을 강조하고 있습니다.

내년 예산 편성에서도 이 같은 기조를 강조했지만 관련 인력 양성과 관리 시스템은 여전히 허술하다는 지적을 받고 있습니다.

박준식 기자의 보도입니다.

<기자>

내년 예산을 편성하면서 정부가 강조한 것은 4차 산업혁명 대책입니다.

[인터뷰] 홍남기 부총리 겸 기획재정부 장관

"2022년까지 스마트공장을 3만개 보급하고 스마트산단을 10개 조성하는 등 제조업과 주력 업종의 경쟁력을 업그레드 하는데 예산을 늘리곘다"

이와 관련해 첨단 산업의 인력 양성에도 예산을 늘렸지만 현장의 수요 또는 눈높이와는 차이가 있다는 평가입니다.

직업훈련의 경우 내년 예산은 2조3천억원으로 올해보다 16% 확대했습니다.

지역과 산업단지에 위치한 공동훈련센터를 활용해 채용예정자에게 훈련을 지원하게 됩니다.

이밖에 '혁신성장청년인재집중양성' '이공계전문기술인력양성' 등을 통해 현장에서 필요로 하는 인력을 교육시킨다는 것이 주요 내용입니다.

하지만 교육 대상자가 1천명도 되지 않고 교육 과정도 짧아서 성과를 기대하는 힘들다는 것이 기업체 담당자들의 공통된 의견입니다.

갈수록 첨단화 되는 융복합 기술에 대응하는 인력 양성의 내용도 아직은 걸음마 단계라고 말합니다.

[전화인터뷰] 김경도 진영글로벌(자동차 전장) 대표

"전자공학과 졸업해도 납땜도 못한다. 인두기를 들어본 적이 없어서 실무를 시키면 아예 손을 대지 못하고 하려고 하지 않는다. 실제로 소재 부품쪽의 국산화에 가장 큰 문제점이다"

결국 중요한 것은 중등과 고등학교, 그리고 대학까지 이어지는 공공 부분의 기술 교육이지만 부처간 관할 문제가 걸림돌입니다.

기술 교육의 핵심인 특성화고등학교의 경우 고용부는 고용보험기금 등을 통해 지원하고 학교 관리는 교육부가 담당하는 이중 시스템을 갖고 있습니다.

관리의 효율성이 떨어질 수 밖에 없는 구조입니다.

[전화인터뷰] 정부 관계자

"두 부처가 연계돼 있으니까 현장에서 힘들어 한다. 돈을 준다고 고용부도 개입해서 이것저것 잔소리하고 교육부는 교육부대로 자체 법가지고 관리하니까"

얼마 전 러시아에서 열린 세계기능경기대회에서 우리는 3위를 기록했습니다. 수년간 독보적인 1위를 차지했던 것과 비교되는 것으로 기술 강국 대한민국은 우리끼리만의 외침이었습니다.

한국경제TV 박준식입니다.