[PRNewswire] 전 세계 대학들, 코비드-19 이후 생존 위해 준비 필요
-- 카타르 재단이 후원하는 EIU 패널에 참가한 글로벌 전문가들
(카타르 도하, 워싱턴, 애틀랜타 및 런던 2020년 5월 5일 PRNewswire=연합뉴스) 카타르 재단(Qatar Foundation)이 의뢰한 고등교육의 미래에 대한 주요 새로운 연구 보고를 통해 미국 교육자가 포스트 코비드-19 시대(신종 코로나 바이러스 유행병 이후의 변화된 세계)가 오면 학생들의 기대에 미치지 못하는 대학들은 파산하게 될 것이라고 경고를 했다.
EIU(Economist Intelligence Unit, 이코노미스트 인텔리전스 유닛)에서 제작한 '사고하는 새로운 학교들: 고등교육 제공을 위한 혁신적인 모델들('New schools of thought: Innovative models for delivering higher education)'은, 고등교육기관들이 공공자금 지원 감소, 가치에 대한 질문 발생, 기술과 자동화로 인해 제기되는 다양한 도전과제들에 직면할 때 살아남기 위해 어떻게 적응해야 하는지를 설명하고 있다.
카타르 재단이 후원하는 EIU 패널 토론에서, 3개 대륙의 교육 전문가들이 연구 결과를 탐구하고 고등 교육의 미래에 대한 견해를 공유한 보고서가 발표되었다. 이에 대해 KGI(Keck Graduate Institute), 미네르바 대학(Minerva Schools)의 설립자이자, 의장(Chairman), CEO인 벤 넬슨(Ben Nelson)은 다음과 같이 전했다. "학생들은 올해 교육기관들이 파산에 이르도록 할 힘을 가졌다는 것을 책임을 확인했다. 이는 역사상 최초라고 불릴만한 사건이다"
"학생들은 1년 동안 대학을 나가는 것을 선택함으로써 문자 그대로 대학들을 폐쇄할 수 있게 되었으며 이는 전례가 없었던 일이다. 역사상 최초로, 학생들이 대학들의 중요한 파트너로서 역할을 하면서 대학들이 지금 무엇을 해야 하는지와 어떤 대학들이 미래에도 학생들과 함께할 자격이 있는지를 결정할 수 있게 된 것이다"
"사회와 학생들이 대학들과 인터페이스하고 그들이 학비를 지불하고 기대한 만큼의 결과를 얻지 못한 경우 그에 따른 판단이 있을 것이다"
스펠맨 컬리지(Spelman College)의 총장(President)인 매리 슈미트 캠벨 박사(Dr. Mary Schmidt Campbell)는 학계적 파트너십에 대해 "지금과 같은 때에 매우 중요하다" 면서 "대학들이 매우 고고하고 자신의 영역만을 고수하며 격리된 듯한 태도에서 벗어나야 할 때다"
"모든 사람이 협업의 이점을 누릴 수 있으며 이를 위해 현재와는 다른 사고방식을 취해야 한다. 지금까지처럼 마케팅과 경쟁 모드를 유지하면 미래를 향해 나아갈 수 없을 것이다"고 전했다.
카타르 재단의 교육 어드바이저인 프란시스코 마몰레조(Francisco Marmolejo)는 고등교육 기관들이 "새로운 것에 도전해야 한다"고 말한다. "변혁을 꾀하고 그에 따른 위험성을 감수하지 않으면 상황이 어느 정도 정상으로 돌아오자마자 이전과 똑같이 되돌아가려 할 수 있다. 하지만 이번 국제적인 위기는, 미래가 지금까지의 과거와 같을 것이라 생각하는 것은 교육 기관들에 사치라고 말한다"고 전했다.
'사고하는 새로운 학교들: 고등교육 제공을 위한 혁신적인 모델들('New schools of thought: Innovative models for delivering higher education)'은 다음의 링크[https://pages.eiu.com/launch-folder_report-download-registration.html ]를 통해 다운로드할 수 있다.
이번 토론의 녹화본은 다음의 링크[https://www.youtube.com/watch?v=3ZscdTDkM0Y&feature=youtu.be ]를 통해 확인할 수 있다.
카타르 재단(Qatar Foundation) - 인류의 잠재력을 개방하다
교육, 과학, 커뮤니티 발전을 위한 카타르 재단은, 다각화되고 지속가능한 경제가 되기 위한 여정에서 카타르를 지원하는 비영리 단체다. 카타르 재단은, 혁신 중심의 교육, 연구 및 개발, 커뮤니티 발전 생태계 전반에 걸쳐 특별 전문 프로그램들을 제공함으로써 카타르는 물론 전 세계 사람들에게 서비스를 제공하고자 진력하고 있다.
카타르 재단은, 1995년 카타르에 고품질의 교육을 제공하겠다는 비전을 가지고 당시 카타르의 국왕 부부인 하마드 빈 할리파 알사니(His Highness Sheikh Hamad bin Khalifa Al Thani)와 모자 빈트 나세르(Her Highness Sheikha Moza bint Nasser)가 설립한 재단이다. 카타르 재단의 전 세계 최고 교육 시스템은 짧게는 6개월에 이르는 박사과정 수준의 커뮤니티 회원들에게 평생학습 기회를 제공해 졸업생들이 글로벌 환경에서 번창하고 국가 발전에 기여할 수 있도록 한다.
또한 카타르 재단은, 카타르의 다학제 혁신적인 허브를 만들고 있으며 국내 연구원들이 카타르는 물론 전 세계 문제들을 해결하기 위해 노력하고 있다. 카타르 재단은 카타르 문화를 담은 프로그램들을 통해 평생학습 문화를 촉진하고 사회적 참여를 장려함으로써 지역사회에 힘을 실어주고 나아가 보다 나은 세상을 위해 기여할 것을 약속한다.
카타르 재단의 이니셔티브들과 프로젝트들의 전체 목록을 확인하려면 해당 웹페이지(www.qf.org.qa)를 방문하면 된다.
미디어 문의: pressoffice@qf.org.qa
본 자료는, 카타르 재단을 대신해 RF/바인더 파트너스(RF|Binder Partners Inc.)가 배포한 것이다. 관련 추가 정보는 워싱턴DC의 법무부를 통해서 확인할 수 있다.
로고 - https://mma.prnewswire.com/media/1163685/Qatar_Foundation_Logo.jpg
출처: 카타르 재단(Qatar Foundation)
[편집자 주] 본고는 자료 제공사에서 제공한 것으로, 연합뉴스는 내용에 대해 어떠한 편집도 하지 않았음을 밝혀 드립니다.
(끝)
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-- 카타르 재단이 후원하는 EIU 패널에 참가한 글로벌 전문가들
(카타르 도하, 워싱턴, 애틀랜타 및 런던 2020년 5월 5일 PRNewswire=연합뉴스) 카타르 재단(Qatar Foundation)이 의뢰한 고등교육의 미래에 대한 주요 새로운 연구 보고를 통해 미국 교육자가 포스트 코비드-19 시대(신종 코로나 바이러스 유행병 이후의 변화된 세계)가 오면 학생들의 기대에 미치지 못하는 대학들은 파산하게 될 것이라고 경고를 했다.
EIU(Economist Intelligence Unit, 이코노미스트 인텔리전스 유닛)에서 제작한 '사고하는 새로운 학교들: 고등교육 제공을 위한 혁신적인 모델들('New schools of thought: Innovative models for delivering higher education)'은, 고등교육기관들이 공공자금 지원 감소, 가치에 대한 질문 발생, 기술과 자동화로 인해 제기되는 다양한 도전과제들에 직면할 때 살아남기 위해 어떻게 적응해야 하는지를 설명하고 있다.
카타르 재단이 후원하는 EIU 패널 토론에서, 3개 대륙의 교육 전문가들이 연구 결과를 탐구하고 고등 교육의 미래에 대한 견해를 공유한 보고서가 발표되었다. 이에 대해 KGI(Keck Graduate Institute), 미네르바 대학(Minerva Schools)의 설립자이자, 의장(Chairman), CEO인 벤 넬슨(Ben Nelson)은 다음과 같이 전했다. "학생들은 올해 교육기관들이 파산에 이르도록 할 힘을 가졌다는 것을 책임을 확인했다. 이는 역사상 최초라고 불릴만한 사건이다"
"학생들은 1년 동안 대학을 나가는 것을 선택함으로써 문자 그대로 대학들을 폐쇄할 수 있게 되었으며 이는 전례가 없었던 일이다. 역사상 최초로, 학생들이 대학들의 중요한 파트너로서 역할을 하면서 대학들이 지금 무엇을 해야 하는지와 어떤 대학들이 미래에도 학생들과 함께할 자격이 있는지를 결정할 수 있게 된 것이다"
"사회와 학생들이 대학들과 인터페이스하고 그들이 학비를 지불하고 기대한 만큼의 결과를 얻지 못한 경우 그에 따른 판단이 있을 것이다"
스펠맨 컬리지(Spelman College)의 총장(President)인 매리 슈미트 캠벨 박사(Dr. Mary Schmidt Campbell)는 학계적 파트너십에 대해 "지금과 같은 때에 매우 중요하다" 면서 "대학들이 매우 고고하고 자신의 영역만을 고수하며 격리된 듯한 태도에서 벗어나야 할 때다"
"모든 사람이 협업의 이점을 누릴 수 있으며 이를 위해 현재와는 다른 사고방식을 취해야 한다. 지금까지처럼 마케팅과 경쟁 모드를 유지하면 미래를 향해 나아갈 수 없을 것이다"고 전했다.
카타르 재단의 교육 어드바이저인 프란시스코 마몰레조(Francisco Marmolejo)는 고등교육 기관들이 "새로운 것에 도전해야 한다"고 말한다. "변혁을 꾀하고 그에 따른 위험성을 감수하지 않으면 상황이 어느 정도 정상으로 돌아오자마자 이전과 똑같이 되돌아가려 할 수 있다. 하지만 이번 국제적인 위기는, 미래가 지금까지의 과거와 같을 것이라 생각하는 것은 교육 기관들에 사치라고 말한다"고 전했다.
'사고하는 새로운 학교들: 고등교육 제공을 위한 혁신적인 모델들('New schools of thought: Innovative models for delivering higher education)'은 다음의 링크[https://pages.eiu.com/launch-folder_report-download-registration.html ]를 통해 다운로드할 수 있다.
이번 토론의 녹화본은 다음의 링크[https://www.youtube.com/watch?v=3ZscdTDkM0Y&feature=youtu.be ]를 통해 확인할 수 있다.
카타르 재단(Qatar Foundation) - 인류의 잠재력을 개방하다
교육, 과학, 커뮤니티 발전을 위한 카타르 재단은, 다각화되고 지속가능한 경제가 되기 위한 여정에서 카타르를 지원하는 비영리 단체다. 카타르 재단은, 혁신 중심의 교육, 연구 및 개발, 커뮤니티 발전 생태계 전반에 걸쳐 특별 전문 프로그램들을 제공함으로써 카타르는 물론 전 세계 사람들에게 서비스를 제공하고자 진력하고 있다.
카타르 재단은, 1995년 카타르에 고품질의 교육을 제공하겠다는 비전을 가지고 당시 카타르의 국왕 부부인 하마드 빈 할리파 알사니(His Highness Sheikh Hamad bin Khalifa Al Thani)와 모자 빈트 나세르(Her Highness Sheikha Moza bint Nasser)가 설립한 재단이다. 카타르 재단의 전 세계 최고 교육 시스템은 짧게는 6개월에 이르는 박사과정 수준의 커뮤니티 회원들에게 평생학습 기회를 제공해 졸업생들이 글로벌 환경에서 번창하고 국가 발전에 기여할 수 있도록 한다.
또한 카타르 재단은, 카타르의 다학제 혁신적인 허브를 만들고 있으며 국내 연구원들이 카타르는 물론 전 세계 문제들을 해결하기 위해 노력하고 있다. 카타르 재단은 카타르 문화를 담은 프로그램들을 통해 평생학습 문화를 촉진하고 사회적 참여를 장려함으로써 지역사회에 힘을 실어주고 나아가 보다 나은 세상을 위해 기여할 것을 약속한다.
카타르 재단의 이니셔티브들과 프로젝트들의 전체 목록을 확인하려면 해당 웹페이지(www.qf.org.qa)를 방문하면 된다.
미디어 문의: pressoffice@qf.org.qa
본 자료는, 카타르 재단을 대신해 RF/바인더 파트너스(RF|Binder Partners Inc.)가 배포한 것이다. 관련 추가 정보는 워싱턴DC의 법무부를 통해서 확인할 수 있다.
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출처: 카타르 재단(Qatar Foundation)
[편집자 주] 본고는 자료 제공사에서 제공한 것으로, 연합뉴스는 내용에 대해 어떠한 편집도 하지 않았음을 밝혀 드립니다.
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