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정부, 한은 외환전산망 감독 강화한다 2014-03-21 06:01:09
유출입 동향 모니터링 결과를 기재부 장관에 보고해야 할 의무가 있다. 한국은행 총재가 기재부 장관에게 매년 보고하는 연간 업무처리 내용도 단순히전산망 '이용료 부과실적'에서 '보고 기관으로부터 자료 입수 및 이용기관에 대한자료 제공 실적'으로 범위를 넓혔다. 외환정보 제공·중계기관...
[대입 논술] 자기소개서…성장과정과 환경문항 접근법 2014-03-14 18:13:23
감찰기구인 중앙기율검사위원회의 왕치산 서기의 말이 화제가 되고 있다. “사실 나는 한국드라마(‘별에서 온 그대’)가 왜 중국을 점령하게 됐는지, 또 왜 바다를 넘나들며 미국 심지어 유럽에서까지 유행하고 있는지 깊이 생각해봤다. 한국드라마의 핵심과 정신은 바로 전통문화의 승화였다….” 계속해서 싸이의...
청심국제중, 3년간 입학전형 지침 위반 2014-03-14 13:32:05
않고 입학전형위원에게 함께 제출했다. 이로 인해 지원자의 가족, 출신지 등 인적사항이 공개된 상태로 전형을 시행했다.2011∼2013학년도 자기주도학습전형에서도 자기소개서와 교사추천서에 기재금지 항목인 수상 실적 등 이른바 스펙을 기재한 236명에게 감점 등 불이익을 주지 않았다.2011학년도 전·편입학 전형에서는...
현오석 "중간평가 부진 공공기관 임직원 임금 동결" 2014-03-09 11:36:38
위원들에게 위촉장을 수여하고 이런 방침을 공유했다고 기재부가 9일 전했다. 현오석 부총리는 "올해 경영평가는 2013년 실적에 대한 정규 경영평가와 정상화계획에 따른 금년도 실적에 대한 중간평가까지 담당하게 된다"면서 "성적이 부진한공공기관의 기관장과 종사자들은 처음으로 성과급을 제한받게 되고 임금도...
[대입 논술] 자기소개서, 왜 그리 중요할까요 2014-03-07 18:14:13
받지 않는다. 그러므로 자기소개서가 매끄럽지 않더라도 자신이 아닌 다른 사람이 쓴 것은 불합격에 직결됨을 잊어서는 안된다. 또한 학생뿐만 아니라 교사도 학생을 관찰한 내용을 중심으로 진실하게 평가해서 기재하는 것이 학생의 합격을 돕는 길임을 인식하자. 이것이 교육부의 취지이다. 문의사항은 언제든지 이메일로...
[이슈N] `오락가락` 공기업 개혁, 큰 고비 맞는다 2014-03-07 17:07:46
감사에 홍표근 전 선진통일당 최고위원이, 강요식 전 새누리당 SNS 소통자문위원장이 동서발전 감사를 맡았습니다. 이처럼 해당 공기업 업무와 관련이 없는 정치인들로 채워지면서 낙하산 논란이 끊이질 않고 있는데요. 정부가 공기업 개혁에 열을 올리고 있지만 여전히 공기업들은 방만경영과 낙하산 파티를 열고 있는...
[김정호 칼럼] 나라가 어찌되건 조직부터 늘리자는 관료들 2014-03-05 20:39:27
확대에 써먹겠다고 나선 곳은 공정거래위원회다. 3~4개 과의 국 단위 대기업 전담조직을 신설하겠다며 아우성이다. 일감 몰아주기 규제를 담은 개정 공정거래법의 실효성을 높이기 위해서라고 한다. 폐지된 조사국의 ‘영광’이 여전히 어른거리는 모양이다. 기획재정부는 ‘재정정보원’ 신설을 추진하고 있다. 민간에...
거래소 노조, 현오석 부총리 검찰에 고소 2014-03-05 13:31:33
근거가 없다고 주장했다. 유흥렬 노조위원장은 "기재부가 민간위원 9명 전원이 반대하는 가운데서도 공공기관운영에관한법률을 위반해 가면서 공공기관 유지 결정을 밀어붙인 까닭을 알 수없다"면서 "검찰 수사에서 이 부분이 명백히 밝혀지길 바란다"고 말했다. 거래소 노조는 이와 별도로 공공기관 지정 유지...
['테샛' 공부합시다] 22회 테샛 평균 186점…고교생 S급 14명 획득 2014-02-28 18:16:18
테샛위원회가 난이도 기준으로 삼은 180점(100점 만점 기준 60점)보다 소폭 높은 수준이다. 21회 시험(평균 170점)보다 점수가 높아졌다. ○…테샛위원회가 26일 22회 테샛 응시자들의 성적을 가채점한 결과 응시자들의 평균 성적은 185.7점으로 집계됐다. 영역별로는 경제이론이 평균 66.0점, 시사경제·경영 61.0점,...
[대입 논술] 교내활동 중 독서활동이 정말 중요하군요! 2014-02-28 18:10:46
대하여 개인별, 교과별 독서활동 상황을 기재하고, 독서활동에서 특기할 만한 사항이 있는 학생을 대상으로 학기 말에 입력한다. 독서활동을 통해 스스로 문제점 발견에 있어서 새로운 관점을 배우거나, 새로운 해결책을 찾을 수 있는 것이다. 그래서 대학교에서는 읽은 책의 내용을 요약하는 기록은 중요하게 생각하지 않...