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연세대 산학협력수익, 고려대 기부금 1위 2013-09-10 17:30:16
대학알리미(www.academyinfo.go.kr)를 통해 국내 4년제 대학의 2012학년도(2012년 3월~2013년 2월) 회계 결산을 분석한 결과 공시한 184개 대학의 산학협력단 수입은 5조4461억원이었다. 2010학년도 4조7107억원, 작년 5조607억원 등 외형은 증가세다. 산학협력단 수입은 대학이 산학협력단 운영을 통해 벌어들인 금액으로...
[맞짱 토론] 평준화지역 자사고 학생선발 추첨으로 해야하나 2013-08-23 16:56:36
최하위를 차지했다. 2010년 서울 지역을 필두로 도입된 자사고 제도는 제한받는 학교 선택권을 다소나마 확대하기 위한 교육 정책이다. 즉 소정의 심사를 통해 선별된 사립학교에 학생 선발, 교육과정 운영, 재정 등 크게 세 가지 분야에서 자율권을 줘 다른 일반고와 차별화를 유도함으로써 교육 수요자들에게 학교...
[2014학년도 대입 수시] 건국대, 수능우선학생부 전형 도입 1156명 선발 2013-08-21 15:29:02
점수가 좋은 국내 고교 2010년 이후 졸업(예정)자를 대상으로 하는 수능우선학생부전형을 새롭게 도입했다. 수능 a·b형 구분 없이 국어·영어·수학·탐구(1과목) 영역 가운데 상위 2개 등급의 합이 7(우선) 또는 8(일반) 이내면 지원할 수 있다. 입학사정관제는 ku자기추천전형과 특성화고교출신자전형, 농어촌학생전형...
2014학년도 과학고 입시 주요 특징 및 대비법 2013-07-22 10:31:58
면접을 진행한다. 2010~2012학년도 자기주도학습 전형 면접을 살펴보면, 세종과학고의 경우 수학/과학 관련 질문 1~2문항과 자기개발계획서 관련 질문 2~3문항 등으로 학생의 수학/과학 관련 우수성과 탐구력을 검증했다. 한성과학고는 공통질문 5문항을 통해 수학/과학적 창의사고력, 문제해결력, 리더십등을 검증했으며,...
영훈국제중, 아이들 놓고 돈 장사…'불우가정' 출신 고의 탈락 2013-07-16 13:33:03
2010학년도 신입생 선발시 기여금 명목의 금품을 제공할 수 있는 학생을 사회적배려대상자 전형의 추가 입학자로 선정하도록 하라는 김씨의 지시를 받았다.임씨는 이들 학부모 5명에게 추가 입학을 대가로 모두 1억원을 요구해 김씨에게 전달하고 정씨는 이를 도운 것으로 확인됐다.이들은 2011∼2012학년도 신입생 선발...
[인터뷰] 임성훈 나주시장 "지역생존 교육에 달렸다… 교육 살리니 떠나던 사람들 돌아왔다" 2013-06-25 13:23:53
과제로 봤다.그는 2010년 취임 후 교육지원과를 신설하고 교육 예산을 2011년 25억7000만 원에서 2012년 56억9000만 원으로 두 배 이상 늘렸다. 공교육 정상화를 목표로 초·중·고 실력향상 (방과후 학교) 프로그램을 운영, 전폭 지원했다. 시가 직접 예산을 지원해 지역 초·중등생 해외 어학연수도 보냈다.임 시장은...
[2013 수능성적 고교별 분석] 대원·용인·한영외고 수능 1,2,3위 휩쓸어 2013-06-20 17:19:21
내 일반고는 2010학년도 12곳, 2011학년도 8곳, 2012학년도 5곳 등으로 계속 줄어들고 있다. 일반고의 부진이 심화되는 양상이다. 일반고 가운데 학교가 선발권을 가진 비평준화 학교들은 상대적으로 성적이 좋았다. 충남 공주 한일고(3개 영역 표준점수 합계 평균 127.38)가 상위 20위, 공주대 부설고(125.06) 34위, 경기...
[아는 만큼 쓰는 논술] (7) 언어와 관념 2013-05-31 14:37:56
: 영상언어 2010 동국대 모의 (a형) : 정치언어 광고언어 2008 서강대 수시 2-1 (인문·사회) 3번 문제 : 인간과 언어 사이의 관계 2012학년도 숭실대 기출 제시문을 보자. <보기>의 왼쪽 칸에 나타난 표현들의 문제는 무엇일까. 그것이 거짓이기 때문에 문제가 있는 것이 아니다. 특정한 의도에 따라 보여주고자 하는...
[아는 만큼 쓰는 논술] (6) 인식론 - 인간과 세계를 인식하는 방식 2013-05-24 14:59:26
있을 것이다. 이어서 2010학년도 중앙대 수시 기출문제를 보자. 라 우리는 특정한 사례들에서 보편적인 결론을 어떻게 논리적으로 이끌어 내는가? 우리는 아는 바를 어떻게 아는가? 우리는 주어진 대상들이나 사건들에서 관찰한 바가 그것들의 다른 속성들을 파악할 수 있게 해 주기에 충분하다는 것을 어떻게 아는가?...
[아는 만큼 쓰는 논술] (5) 공리주의 2013-05-21 10:37:58
권리 2010 경기대 수시 : 공리주의와 자유주의 (신자유주의와 복지정책) 2007 고려대 수시1 : 공리주의와 롤스의 정의론 (정의와 효율성) ■ 공리주의와 인권 공리주의를 다룬 문제들은 많지만 위에서 확인되듯이 공리주의 자체만 묻거나 공리주의의 장점만을 묻지 않는다. 공리주의가 제안하는 ‘정의’와 대비시켜 다른...
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